事奉主者該有的進取(李常受文集一九八五年第二冊)
本段係李常受弟兄於一九八五年一月二十二至二十五日,在臺北對全時間服事者所釋放的信息集成。
信息內容
第一章是『不可叫人小看你年輕』,第二章為『全時間者的追求、性格與事奉』,第八章說到『事奉主者該有的進取』。
信息要點
一、提摩太前後書及提多這三卷提字書重點,都在於真理。以四處經文為例,第一是提前二章四節,神願意萬人得救,然而人得救以後,還有另一面的需要,就是要完全認識真理。第二是提前三章十五至十六節,所強調的乃是召會,說到召會的三個重點:第一,召會是活神的家,第二,召會是真理的柱石和根基,第三,召會是極大敬虔的奧祕。第三處是提前二章七節,說到保羅被派,在信仰和真理的範圍裏作傳揚者、使徒和教師。最後是提後二章十五節,保羅囑咐提摩太,在召會墮落的光景中,要學習把真理的話分切得筆直。這三卷書裏所有囑咐的話,都可以聯到『不可叫人小看你年輕』這話。歸納起來,這三卷書非常強調一個重點,就是性格的問題,而這完完全全涉及青年人事奉主該有的學習。
二、我們今天在主的恢復裏,需要有正確的聖經知識,但不能偏重知識,乃該注重生命和靈,在主的恢復裏,我們只要聖經的啟示。要養成事奉主的性格,首要的條件就是反原來的性格,在開始學的時候,不要有意見。一開頭就建立一種性格,只要學習,沒有意見,在主的恢復裏,我們的實行都不是機關的、組織的,乃是生機的。所以全時間的弟兄姊妹,將來背負擔子去幫助小排時,若是組織的就錯了,若是生機的就對了。
三、事奉主要進取學習,作任何事都需要學習,不是一蹴即至,一學就會的。神作事是創造,人作事是研究,研究就得要學習,凡是盼望一學就成的,永遠不會成功。不要倚靠你們學校的文憑,而要在乎自己用功進取。時間太寶貴了,每一分鐘都要贖回來,學習一切與事奉主有關的事,最低限度你們要讀中文之外的兩種文字,希臘文和英文。此外,你們在其他方面也要進取。譬如怎樣和人說話,怎樣站起來講主的話,我們出去接觸人時,我們的態度、表情、談吐、舉止,都和事奉主有莫大的關係。
實行要點
一、保羅囑咐提摩太,不可教導與神的經綸不同的事,在消極一面,我們要防避與神的經綸不同的教訓,就是與神的經綸相牴觸的教訓。在積極一面,我們需要認識甚麼是神的經綸,保羅在他的書信裏,針對提摩太最切身的話,就是『不可叫人小看你年輕』(提前四12)。如果你同意不同的教訓,就證明你不彀老練。我們事奉主,都要操練在話語上有分量,並且說話不輕佻,在言語上沒有分量,就是年輕。
二、我們研讀聖經時,首先要按著經文的綱目,一段一段的讀經文,把經文讀通,而後再把註解和經文合起來讀,這些都讀通之後,再把那一段的生命讀經找出來,配合著經文和註解一起讀。另外,我們在生機幫助小排的事上,我們不一定要立刻作甚麼,只要一次又一次的去小排,相信聖靈會給我們機會,我們不會空跑的。能學會不作甚麼,乃是很厲害的功課。我們作屬靈的工作,祕訣就在於此。
三、我們今天不是高抬自己,但我們為主說話,就像保羅稱自己為『基督的大使』(林後五20,弗六20)。年輕人要學習莊重,說話、態度都要莊重。說話不要急切的開口,要考慮甚麼時候說話,說甚麼,到甚麼時候就停止,該說到甚麼分寸,並且要顧到說話的對象。這些都要學,因為你們是在人面前代表主。
問題研討
一、試述青年人事奉主與真理的關係?
二、聖經追求所著重的點為何?
三、請簡述如何在學習語言及接觸人的事上積極進取?