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大專學生

積極進取,聯於神心

二○二二年全台大學新生訓練,於八月十日至十三日,在中部相調中心舉行。本次訓練共有兩百七十二位聖徒與會,其中包含一百六十位新生。訓練從一開始,就強調並鼓勵眾人多有個人及團體的禱告,藉此讓聖靈自由的運行作工。願主得著這班青年人,如同以利亞一樣,作一個懇切禱告的人。

訓練的起頭交通到靈的認識與操練,雖然是熟悉的題目,但弟兄說到在場的每一位都該從沉睡中醒來,我們的軟弱在於操練靈、接觸主不彀多,我們作一切事都必須在靈裏,在每一件事上都操練我們的靈。

這次訓練信息分為兩個系列,系列一是關於異象和事奉,交通到學生的大學生活及入住弟兄姊妹之家的異象,以及如何在各校園中作神福音的祭司盡功用。現今的日子邪惡,學生們該如何在主所量給的時間中作有智慧並贖回光陰的人,特別在愛主並追求主的事上,弟兄鼓勵學生們要抓住時間作一個『學習』的人。盡力習得推羅一切的技能後,讓推羅的父親死去(王上七13),使這些世俗的技能,在復活裏為神的建造所用。

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弟兄題醒青年人要羨慕成為貴重的器皿,潔淨自己、脫離卑賤的。在弟兄姊妹之家的生活使我們能與一班清心呼求主的人,同過團體的神人生活,並藉著在日常生活中讓主在我們裏面活,管制、指引、改正並調整,使主在各個校園建立團體的模型,帶進各個校園的復興。

系列二是關於真理,帶領學生進入四卷與以色列人被擄歸回有關的聖經,分別是但以理書、以斯拉記、尼希米記和以斯帖記,其中我們看見四位人物的榜樣:但以理是一個禱告的人,並且藉著神的話語,聯於神的心意,使神得以執行祂的經綸,將以色列人帶回聖地。以斯拉是祭司經學家,精通神的話語,因此神能使用他,用神聖的真理將神的子民重新構成,成為神在地上的見證。尼希米是自願奉獻的拿細耳人,他絕對、完全且徹底的為著神,帶領百姓修築城牆,使神在地上的見證得著加強和保護。神今天在地上需要得著一班自願奉獻的青年人,作今日的但以理、以斯拉和尼希米,與神在校園裏的行動合作,個個都剛強開拓。

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本次訓練特別在每堂信息後安排小組分享的時間,讓新生們藉著禱告及分享消化信息的豐富,彼此得著激勵,並在團體時間踴躍到台前分享,許多人奉獻大學生活要竭力愛主、追求主,也奉獻入住弟兄姊妹之家。不僅如此,服事者與學生們也以小組為單位進行活力交通,彼此之間有敞開的交通,學生們提到對大學生活的期待和顧慮,服事者則分享學生時期享受召會生活的見證,及時回應學生們的需要,加強他們事奉主的心志。

此外,陪伴新生參加的學生(大二以上)拿起負擔盡生機的功用,在聚會中率先操練靈,會後主動問候不同校園的新生,使得炭火能一直堆加,訓練的空氣也逐漸變得火熱。每晚聚會結束後,有負擔的學生與服事者們仍留在會場,一同屈膝禱告,祈求主在所有的新生身上作工,使每一位都被福音的火焚燒,成為福音的火種,讓主在校園裏得著出路。

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訓練的第三天下午安排各校園的展覽及相調,使同校的學生得以相調一起,由高年級的弟兄姊妹介紹各校園的召會生活,也分享如何在校園中實行神命定之路,以及入住弟兄姊妹之家的蒙恩,幫助新生尋得屬靈同伴,挑旺他們對團體神人生活的渴慕。

經過此次的大學新生訓練,學生人人靈裏焚燒,豫備好迎接新的學期,作主在校園裏行動的見證人。求主給學生們一個積極進取的靈,在禱告上堅定持續,在追求主話的事上向主絕對、認真,在事奉上殷勤勞苦,成為新約福音勤奮的祭司。

宣揚禧年,得著青年

全台大學外語學生相調聚會於十月一日在中部相調中心舉行,共有四百二十位與會,其中包含來自十七個國家,一百位外語生。在身體的交通中,各大學校園服事者領受負擔,在校園中向來自各方的學生傳揚福音,尋找並牧養對真理有渴慕的學生。今年三月舉辦了首次全台外語學生的相調聚會,與會的眾人享受到基督身體的豐富。因此十月再度舉辦第二次的相調聚會,盼望藉著眾人齊聚,一同享受基督並同得鼓勵。

聚會共有兩堂信息,以中文及英文兩種語言同時進行,信息的主題為『禧年』,說出無論我們來自何地,有何種背景,這大好的消息是向著萬邦的,也是世人所需要的,只要簡單相信,就能得著這救恩。一面,作為罪人的我們,就如路加福音裏回到父家的浪子一般,需要接受基督作救恩以得著釋放。另一面,我們接受救恩後,就必須過禧年的生活,喫、喝並享受主,也從主領受託付,向萬邦宣揚禧年。

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這次參與的外語學生中,有些是福音朋友,也有些來自不同基督徒團體,但藉著唱詩和弟兄們所釋放的話語,眾人的靈都被挑旺並得滋養。信息結束後,學生們積極的在小組中分享並上台湧流,顯出一幅美好的圖畫。不同膚色和文化背景的人們,因著同有一位主,就能用同一的口說一樣的話,眾人彷彿豫嘗了宇宙新人的實際。如同弟兄們在信息中所說,主將這些學生們帶到台灣,還不只是讓他們來台學習,乃是為著祂更高的定旨,使他們有分召會生活,認識真理並得著基督。

願主繼續祝福全台各地的外語學生工作,在我們眾人裏面興起負擔,在各校園宣揚萬邦的福音,得著關鍵的青年人,成為主的恢復在世界各國的種子。

福音熱火,剛強開拓

大學聖徒期初特會於九月一至三日,在金山青年活動中心舉行。本次特會盼望各校園以實體參與為主,訂定目標六百位。為此弟兄姊妹多方禱告、積極鼓勵邀約,總報名人數有六百八十九人。雖後來有颱風,以及部分學生因疫情影響改為線上,但是報到人數達到五百八十三位,學生們也在特會中得激勵、被加強。

本次延續上一次期初特會總題『羅馬書』,繼續進入羅馬書五至十六章,認識我們所得的生命,不僅拯救我們脫離消極的事物,更使我們在生命中作王,構成基督的身體,達到神福音的總結。藉著實行的召會生活,使平安的神將撒但賤踏在基督身體的腳下。

第一篇信息看見,我們所得的生命是接枝的生命。我們應當活接枝的生命,活在與基督生機的聯結裏,使我們得以進入基督身體的實際。基督身體的實際是一種生活,就是一班神人藉神性調人性,與人聯結、調和並構成所過的生活。第二篇提到三個生命和四個律,負擔是讓生命之靈的律這最高、最有能力的律規律我們,使我們過一個與福音相配的生活。我們必須忘記一切其他的律,單單愛主,停下自己的努力和工作,讓裏面神聖生命的律作工並規律。並且我們需要對付我們心,使我們有一顆正確的心,好讓生命之律能從裏面律出來。

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第三篇說到神的兒女、神的兒子和神的後嗣,我們不僅重生為神的兒女,還要長大成為神的兒子,就要受神的靈引導,生活、說話顧到裏面的人位。而要成為後嗣,必須與基督同受苦難,弟兄也鼓勵學生為人受生產之苦,使基督成形在人裏面。第四篇講到全人奉獻為著神的旨意-基督的身體,使徒鼓勵我們當將自己獻給神當作活祭。學生受激勵奉獻全人,獻上身體、更新心思、靈裏火熱,為著實行身體生活。

第五篇看見神福音的終極總結是實行召會生活,這是我們勝過撒但的憑藉。羅馬書開始於神的福音,結束於保羅的福音,啟示完全的福音總結於眾地方召會,成了保羅主觀、經歷並傳揚的福音。弟兄鼓勵學生為召會花費,不計任何代價服事召會,福音不是一時的挑旺,乃是主觀的經歷和活出。

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弟兄點出羅馬書十六章這段結語如何是整卷羅馬書最寶貴、最有價值的一段。藉著逐節的進入經文,並藉著問題引導學生,我們是否有同樣的經歷,我們對每一位聖徒是否都相當的認識、瞭解、關心?使徒藉著問安帶進眾召會中間彼此相愛、互相交通,學生也受題醒需要這樣實際經歷並實行召會生活。

因逢颱風,相調活動多在室內舉行。藉著合適的問題引導學生深入交通,認識彼此的個性和性格、家庭背景、屬靈經歷及當前光景。學生操練彼此敞開交通,肢體相顧、互相代禱,而有弟兄相愛、彼此建造的光景。

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特會中專題一說到照著神命定之路實行福音祭司的職任,看見新約福音的祭司乃是我們的天職,不僅帶人得救,更要成全人起來盡功用,將人成熟的獻上。這全來自於我們的努力,我們必須竭力奮鬥,親自勞苦,使召會得擴增。專題二藉著全時間訓練學員的見證與弟兄的加強,激勵學生更新奉獻,看見神經綸的夢,為這夢獻上自己。服事者們也見證自己如何被福音的火焚燒。學生們在聚集中都被挑旺焚燒,願這火燒遍各大專校園。

本次特會強調我們的生活要與所傳的福音相配。學生領受負擔,每堂聚集後都踴躍回應,奉獻過福音的生活,有所作為、剛強開拓。學生們也領受各校園要有百分之一基督徒作見證的負擔,認真查詢各院校的人數,同伴們交通禱告,尋求目標。最後一堂不論線上、實體,學生都與同伴一同宣告奉獻,要過追求真理、禱告、福音牧養的生活。眾人同被福音的火焚燒,團體奉獻給主,使主在各校園得著剛強的見證。

為神建造,今日錫安

二○二二年大學聖徒夏季現場訓練於七月十八日至二十二日,在台北市第三會所舉行。本次訓練因應疫情採實體、線上併行,參加人數有二百三十九人。這五天的訓練中包含了十二堂的信息、禱研背講、考試、默經,以及湧流的申言聚會。

本次訓練主題是『列王紀結晶讀經』。第二篇說到以利亞代表一種原則,就是不顧自己的性命,為要維持神的見證。以利亞的名字意思是『我的神是耶和華』,當以色列人拜偶像時,以利亞宣告惟有耶和華是真神,以利亞的職事是他要作相反的見證。學生們都受鼓勵,要在校園中,作得勝者成為相反的見證,不顧自己,只顧神在校園中的權益,這該成為我們的特徵。

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第七篇則說到,為著成為神建造的材料,我們也需要經歷基督的死、基督的復活、與基督作為那靈。聖殿的門乃是用松木作的,其上刻著基路伯和棕樹表徵基督的得勝和主的榮耀已經藉著受苦雕刻到我們裏面。弟兄交通到,許多學生操練作為弟兄姊妹之家的管家,也需要藉著受苦,經歷雕刻,在我們身上顯出主的得勝和榮耀,就會成為別人進入召會生活的入口,經歷死在我們身上發動,生命卻在人的身上發動。此外,橄欖木也表徵基督在神的靈裏的人性。基督是好橄欖樹,我們若要有分基督的豐富,就需要接觸賜生命的靈,這需要我們逆著性、順著靈。特別在為主申言的事上,應當逆著性、順著靈來操練,我們就能立刻有分於基督的豐富。感謝主,本次訓練學生們無論在每一堂的信息分享時間或是應考的事上都相當踴躍,積極操練為主說話。

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本次訓練更盼望學生不僅在聚會中操練靈,回到寢室內也學習憑著調和的靈生活,藉著個人、團體內務的操練,加上表單的輔助,以建立真、準、緊的性格,同時與其他校園的大專生晚禱相調、共同豫備考試,在寢室內竭力維持屬靈的空氣。訓練期間的每個晚上,寢室長被召聚在一起,學習交通各寢室學生的情形,較以往更往前的是,我們盼望成全寢室長不僅是交通各寢室的學生是否達成各項表單的標準,更交通同伴之間屬靈的情形,過程中如何在身體裏蒙恩。感謝主,一位位寢室長學習照著他們所觀察的有交通,這樣的服事擴大了他們的度量。

訓練的末了有為著學生及服事配搭人位的湧流申言聚會,眾人展覽在這十二篇信息上的耕耘與經營,帶來豐富的出產供眾人分享。正如信息中所提到的:『所有信徒都得救成為君王和祭司;當祭司為神說話時,他們就成為神的代言人,這些人就是申言者。…申言乃是得勝者的功用』。學生們踴躍的上台分享,有向主悔改的、有更新奉獻的、有向主許願的,也有許多初蒙恩的學生上台操練為主說話,聚集中主與會中的每一位同在,滿了那靈新鮮、活潑的說話並賜生命。配搭服事者也上台湧流,堆加分享。

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弟兄交通到,在此次訓練中所得著的豐富必須在日後的生活中落實操練,鼓勵學生們回到家中更不能忘記仍要個人追求、團體事奉、持續牧養新人,好豫備要來開學的福音節期能剛強開拓,得著建殿的材料。

願主繼續向每位學生說話,得著學生們在各地的召會生活以及服事,享受神達到作王的水平,且活基督並顯大基督,使祂的榮光充滿祂的殿,更得著學生有一個心志,成為今日的錫安作基督身體的實際,在各個大專校園建造祂的身體。

尋求突破,剛強開拓

全台教職員相調聚會於八月五日至七日,在中部相調中心舉行。近兩百人與會,包含大學、高中教職員、負責弟兄、照顧家、學生、全時間者,一同為校園工作的突破與往前有交通。三天兩夜的行程包含了兩堂信息、兩堂分組研討、見證聚會及外出相調。

在開頭『大專校園工作的藍圖與負擔』的信息中說到,台灣實行新路的前幾年,就盼望福音的火能厲害的『燒!燒!燒!燒校園!』。已過二十多年來,全台大學生人數因著大學廣設而大幅增加,但是大學校園中得著第一代基督徒過召會生活的情形,卻呈現停滯的光景,這應迫使我們在服事上尋求改進與突破。

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為此,與會者藉著研討,盼望五環聖徒更多相調在一起,配搭校園工作,在各校園得著百分之一過召會生活的學生,興起第一代基督徒的見證,並傳揚萬邦福音為社區和大專服事,得著為主所用的人才。

在分組時段亦針對大學、高中教職員及校園的不同需求,進行幾項重要題目研討,包含大學教職員所面臨的三個要項(教學EMI、計畫撰寫、升等規劃);如何因應108課綱,使大學端資源導入高中校園;如何加強大學端與高中端的福音牧養銜接;以及服事外語學生的負擔。眾人或分享蒙恩,或彼此問答,皆有助我們產生新的思維,而有更新的服事。

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以斯帖記四章十四節說,『得了王后的位分,不是為現今這樣的時機麼?』在校園中服務的教職員們,就是能在『王后位分』上盡功用的一班人,需要把握現今的時機,不再遲延、採取行動,不僅得學生,還要得新一代的教職,並作真理的同工,有分真理的辯證與推廣。

在聖徒們的見證和分享中,在在說到我們需要有異象、有心志、要拿起負擔,在主所賜的校園中勞苦經營。願主成就我們的心願,在接下來的新學期中,有嶄新的開始,剛強開拓,讓主有路。

讀經牧養,禱告愛主

大學聖徒期末特會第一梯次於六月十日至十二日在信基大樓十三樓舉行。本次特會總報名人數為二百二十三人,報到人數為一百七十四人。雖然疫情增溫,但弟兄們仍希望能舉辦實體聚集,盼望在學期的末了加強挑旺學生們的靈,將暑期生活更新奉獻給主。

為顧到受牧養的新人和小羊,特會特別豫備了兩個專題,幫助小羊們更多調進召會生活,也為著要來的夏季訓練作準備,豫先帶領學生進入列王紀的信息和人物。

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特會一開始弟兄為學生們鳥瞰整本聖經,並聚焦在列王紀上。講者弟兄流暢的背出列王紀中四十一個王的名字和順序,鼓勵學生在真理上下功夫,扎實的進入聖經的事實。這樣的榜樣激起學生們對主話的渴慕,學生們也奉獻要在暑假期間和同伴一同追求聖經。

接續的幾篇信息分別從所羅門的來源、智慧和度量、殿的建造以及以色列歷史的悲劇切入。第二篇信息的負擔在於牧養,弟兄點出,列王紀上四章二十節和二十九節都提到『海邊的沙』,一是形容猶大人和以色列人數眾多,如海邊的沙,另一形容所羅門的智慧也如同海邊的沙。這給我們看見,所羅門的一切智慧都是為著神的子民,我們若想要有長進、有屬靈的智慧,就需要承接負擔去牧養人。

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第三篇信息的負擔則在禱告,本篇信息有許多關於建殿的細節,但弟兄題醒學生們,要建造殿,首先必須先有一個禱告:『主,為著你建造的緣故,把我作成柱子和建造柱子的人。』在聚集中,學生們靈裏受激動,紛紛起來宣告,為著校園的見證,再把自己奉獻給主,為著主和召會有真實的建造!

特會末了,弟兄以四項操練作為本學期的總結,鼓勵學生們:『讀經、牧養、禱告、愛主』。學生們領受負擔,把假期奉獻給主,盼望在暑假,仍要和同伴相約追求、牧養並建造在一起,為著要來的學期豫備好,繼續為主所用,成為校園裏剛強明亮的見證。