得榮基金會於二月一日至二日在台北城市科技大學舉辦得榮少年生命體驗營，北區共有六十六位得榮少年一同有分。基金會特別邀請台北市立大學和台北醫學大學的生命教育服務社團之大學生，擔任小隊輔陪伴少年們，共有二十四位大專學生配搭服事。
兩天的營期內容豐富，隊輔們以十分詳盡且生活化的方式帶領得榮少年進入『人生的奧祕』這四把鑰匙。每把鑰匙都是真理的結晶，讓得榮少年認識人存在的意義。除了生命成長課程以外，營隊中亦安排與城市科大合作的科系職業體驗課程，讓得榮少年們一同至餐飲系體驗壽司製作，和資工系體驗VR等不同領域的專業活動，以開廣得榮少年有不同的視野以期在往後生涯中能有更多的選擇。第二日下午還有公共服務，參觀並整潔校園，讓少年們體驗施比受更有福。
第一堂課是『宇宙的奧祕』，帶得榮少年們認識人有神的形像並有靈、魂、體三部分，其中靈是人與神接觸的器官。藉由小遊戲將『人有神的形象』和『盛裝神』連結，使他們看見人是盛裝神的器皿。最後再以聖經所羅門王的故事，看見人惟有盛裝神才有真滿足，才是人生的意義。第二堂課為『瞧我是人』，從兩難的情境出發，看見人有善、惡二性，因著有罪住在人裏面，叫人不能行善，但人只需要將自己的主權交給主，交給主來爭戰就必得勝。
第三堂與第四堂課的主題是『基督的救贖』與『神的分賜』。藉由髒的杯子的生動比喻，知道人得潔凈的必要，並認識基督是受神所差，為了解決我們罪的難處。神藉由兩次的『成了』並釘死十架，不僅除去我們的罪，也成為賜生命的靈在我們裏面分賜生命。四堂課程歸結於神在我們身上的計畫，並看見成為基督徒的意義，盼望得榮少年藉著向神敞開、接受分賜，靈、魂、體都充滿神而『得榮耀』。
在二項體驗課程方面，一項是資工體驗，特別邀請教師向少年們介紹大數據、物聯網、人工智慧等科技發展的趨勢，鼓勵得榮少年往這方面學習。少年在教室中體驗與人工智慧機器人溝通、下指令，也玩VR和AR的遊戲，非常有趣。第二是餐飲體驗課程，以四種壽司種類為主題，分組製作一道日式料理。講師在解說過程中，輔以壽司的節慶背景，幫助少年進一步認識日本文化。得榮少年藉此難得的機會，一步一步完成色香味美的壽司料理，因而洋溢出滿足的笑容，也在過程中經歷與同伴們相互配搭的喜樂。
有位陪伴得榮少年的隊輔分享，她在豫備四把鑰匙課程的過程中除了學習如何講說並將基督供應到人裏面，也更主觀地摸著並經歷這福音的內容。在過程中一再地從主的話得供應，且藉著與不同弟兄姊妹們在靈裏配搭而有更多相調並建造，眾人更多經歷祂神聖的分賜。
另一位首次擔任營隊的大學生隊輔分享，當隊輔與當小隊員的視角完全不同，原本以為當隊輔並不難，但在陪伴得榮少年時，看見自己仍有許多需要學習的。一面也覺得可惜，營期只有短短兩天，無法與每位少年有更深入的認識與了解，但相信這次的營隊讓隊員的感受都是難忘且美好的，也希望這兩天的課程為他們開啟更寬廣且有意義的人生。
感謝神，這次營隊的內容從過去和未來兩種不同的面向，引導得榮少年們認識並經歷生命，藉由真理的話語知曉自身在已過的永遠裏被創造的意義及目的。也藉由科系體驗活動，學習建構對於往後生涯的開拓，以達到人生未來的目標。少年們於體驗營結束後分享，這樣的生命體驗營對他們是很有價值的生命成長與成全。
